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摘要:
常态课堂是教学活动中的主要形式,教学质量的高效与否与常态课堂的效率密不可分.在自然的教学环境和条件下,教师想尽方法提高课堂效率.本文从课堂构成的要素教材、课堂、作业等几个方面阐述上好高三化学复习常态课的途径.
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文献信息
篇名 如何上好高三化学复习常态课
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 课堂构成 化学复习 常态课
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2899字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玉蓉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂构成
化学复习
常态课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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