浅谈微课在高中化学教学中的应用

• 作者: 张德虎
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课教学 高中化学 有效应用 现实意义
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

在当下互联网迅速发展的今天，微课凭借其强大的教学优势征服了许多高中教师，已经形成了一种新型的在线教学模式，被广泛的应用到高中教学中。科学有效的应用微课不仅可以提高课堂的有效性、提升课堂质量，还可以促进学生的自主学习的积极性。本文在明确阐述了微课在高中化学教学中的有效应用后，阐述了微课给现代教育带来的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德虎		1	26	1.0	1.0