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摘要:
新的课程改革在全国轰轰烈烈的开展起来,也取得了丰硕的成果,各科教学质量也得到明显提高,但是数学是一门比较枯燥的学科,学生缺乏兴趣,形成两极分化的局面,对数学敢兴趣的学生学习成绩明显得到提高,对数学不敢兴趣的成绩急剧下降,为了提高学生的教学质量,本文从激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、提高教师的自身素质、突出学生的主体地位、建立有效的课堂常规等几个方面进行阐述.最终目的是培养学生提高学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 新课改下初中数学教学之我见
来源期刊 东方教育 学科
关键词 新课改 初中数学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2756字 语种 中文
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1 王桂洪 2 0 0.0 0.0
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初中数学
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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