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关于中职学生心理辅导的研究分析
关于中职学生心理辅导的研究分析
作者:
王敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
心理辅导
主要内容
对策建议
摘要:
心理辅导是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至临床心理学等多种学科的理论和技术,通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式,帮助学生自进行我认识、自我接纳和自我调节促进其心理健康与人格和谐发展的一种教育活动。本文对中职学生需要心里辅导的主要内容以及中职学生心里辅导的对策和建议进行了研究分析,以供参考。
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文献信息
篇名
关于中职学生心理辅导的研究分析
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
中职学生
心理辅导
主要内容
对策建议
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
职业教育研究
研究方向
页码范围
427-427
页数
1页
分类号
字数
2163字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
王敏
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2015(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学生
心理辅导
主要内容
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
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