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摘要:
职业教育以培养实用型人才为目标,专业课程设置中增加了实践学时的比例,使学生从枯燥乏味的理论知识中逐渐解脱出来,不断提高动手实践能力,实验实训室的建设要依据高职教育人才培养模式的本质要求,要适应新形势、按照市场需要和岗位技能要求建设技能培养型实验室。医疗器械种类繁多,但原理基本相似,本文以口腔医疗器械为例,浅谈高职医疗器械专业实验实训室建设。
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校实验实训室建设研究与探讨--以医疗器械专业为例
来源期刊 才智 学科
关键词 医疗器械 实训室建设 高职院校
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 人资社科 Human Resources & Social Sciences(HR. & SS.)
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号
字数 3326字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉侠 20 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
医疗器械
实训室建设
高职院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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