基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,时代快速发展,社会上的思想也不再是传统意义上的价值观,而呈现出多元化的发展趋势,尤其是对于高职阶段的学生来说,基本的世界观、价值观尚未得到建立,很容易受到不良思想的寝室。社会主义核心价值观的学习对于高职学生的人生规划和发展起着重要作用,因此,在本文中,我们将对高职学生价值观践行现状进行分析,并对如何培养高职学生的社会主义核心价值观进行深入分析。
推荐文章
高职学生社会主义核心价值观践行能力培育策略探索
高职学生
社会主义
核心价值观
践行能力
培育和践行社会主义核心价值观简析
培育
践行
社会主义核心价值观
简析
高校积极培育和践行社会主义核心价值观研究
高校
社会主义核心价值观
重要意义
主要措施
农村小学培育和践行社会主义核心价值观的策略
农村小学教育
社会主义核心价值观
培育践行方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职学生社会主义核心价值观践行能力的培育
来源期刊 商业故事 学科
关键词 高职学生 社会主义核心价值观 践行能力培养 措施
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教育教学?Education
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 1602字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
社会主义核心价值观
践行能力培养
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
论文1v1指导