学院制发展的研究

• 作者: 汤大林
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 学院 学者
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 1476字
• 语种: 中文

摘要

中世纪最大的发明是建立了大学，这有一定道理。到公元11世纪，文艺复兴已在意大利、法国等地酝酿。为追求知识，探索事物本质，一批学生纷纷聚集在一些杰出大师身边。加上朝廷和教会的有识之士又出钱、出地方对其进行资助，这就出现了大学的雏形。一群探讨学问的学者也组成了“学者行会”(universities Scholarium )，等到他们有了固定的房舍，开始教学活动时，university就成了大学。