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高中化学习题教学中随机通达教学法的应用探析
高中化学习题教学中随机通达教学法的应用探析
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摘要：
随机通达法是一种能够对化学课程教学过程中的重难点从不同方面进行剖析的高效教学法。把它运用到高中化学的教学中，能够促进学生对所学的内容有一个较为深刻的理解，同时也有利于学生思维能力的培养。
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文献信息
| 篇名 | 高中化学习题教学中随机通达教学法的应用探析 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | 随机通达教学 高中化学课程 应用探析 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（9） | 所属期刊栏目 | 考 试 篇 -- 试题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-23 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1960字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生数理化(学习研究)
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