试论我国民族高等教育特殊性

• 作者: 霍印
• 来源期刊: 人间
• 关键词: 高等教育 少数民族 特殊性
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 174-174,175
• 页数: 2页
• 字数: 4958字
• 语种: 中文

摘要

我国少数民族高等教育的特殊性研究是民族教育理论研究的出发点，对于我国少数民族高等教育具有很重要的意义。本文通过探讨民族院校在招生对象、培养目标和功能以及校园管理方面的特殊性，并在办学定位和教学组织形式上、专业学科设置上以及校内管理机制和国家政策和教育资金等方面提出相关的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍印	中央民族大学教育学院	5	1	1.0	1.0