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摘要:
主要论述自已在使用多媒体进行物理教学过程事的几点浅见:通过上网交流、收集课件、查南平物理课程资源网最大限度地实现物理教学资源共享;使用多媒体视听并用能最大限度地提高学习效果;展台的使用扩大实验效果的可见度;通过网络收集新科技术,物理学家的成长历程,家乡物理等加强对学生情感态度价值观的教育。同时谈及在使用多媒体进行教学时一些值得注意的几点问题。计算机多媒体教学毕竟是一种最新的现代教育技术和手段,我们必须在不断的教学实践中去认识它、掌握它和完善它、改进它。
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多媒体在物理教学中的应用
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文献信息
篇名 多媒体在物理教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 多媒体 资源共享 教学效率 效果 思维能力 价值观 负面影响
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 荫理科辅导
研究方向 页码范围 160-160,161
页数 2页 分类号
字数 5060字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘正岩 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
资源共享
教学效率
效果
思维能力
价值观
负面影响
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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