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摘要:
大一新生在入学后表现出对新环境强烈的探索欲望,负面的迷茫情绪在探索心理的冲击下,通常被忽视,而会于第一学期中后期集体爆发。本文针对此类现象进行分析,并提出相应对策。
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文献信息
篇名 对于本科新生第一学期中后期情绪消极现象对策分析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 大一新生 消极情绪 对策分析
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G40
字数 1882字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大一新生
消极情绪
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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