新课改下高中生物课堂有效性提升策略

• 作者: 赵哲
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中生物教学 课堂有效性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿策略
• 页码范围: 24-24,33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3778字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高中生物新课标的实施，同时也引起了全国各地高中生物教学的课改。本文通过解析新课改下生物教学存在的问题，来探讨在新课改下如何提升高中生物教学有效性，培养学生自主性学习意识，建立新型的师生关系。