新课标下初中音乐教学模式探析

• 作者: 张萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 初中音乐 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.057

摘要

初中音乐教学的目的是为了有效培养学生的音乐素养和艺术素养,同时音乐具有较强的艺术特征,因此教师在音乐教学中,应该结合学生的性格特征和认知需求,采用一些创新的策略进行音乐教学,积极调动学生学习音乐的兴趣,促使他们更加积极地投入到音乐的学习中,从而真正喜欢上音乐,爱上音乐,并有效提升学生的音乐素养和艺术素养,促进学生更加全面地发展.