高中英语口语教学方法初探

• 作者: 张曼
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中英语 口语能力 现状 方法初探
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

英语口语学习是一个曲折而艰辛的过程。作为英语教学工作者，我们要根据新的教学大纲调整好自己的思维方式，树立新的英语教学观。善于发现英语口语学习中的不利因素，不断探索更佳的英语口语教学方法；帮助学生克服学习口语中的困难，创造一切有利于口语学习的环境，使英语课堂成为学生施展兴趣的天地，成为学生表现自我的舞台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曼		5	8	2.0	2.0