浅谈思维导图在高中地理复习课教学中的应用

• 作者: 曹耀军
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中地理复习 教学应用 解题能力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 38,50
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1139字
• 语种: 中文

摘要

思维导图的特长主要表现在两个方面,第一、记忆;第二、整理思路.思维导图可作为一种有效的教学模式,能促进建构性学习和学科知识整合,能够改变学生的认知方式,提高复习效果,是培养学生创造性思维能力及解题能力的有效途径.