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摘要:
随着新课标改革的不断深化,在新课标的要求下,需要在高中政治课堂教学的时候,融入生活元素,以便让政治课堂生活化,从而能够让学生更好地了解政治教材中的知识,根据当前的时事政治来学习政治课程,以便能够将学到的政治知识应用到实践当中。本文就高中政治课堂教学生活化的重要性进行分析,并对高中政治课堂教学生活化的措施进行探讨,以便有效地提高教学质量,更好地顺应新课标的要求。
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具体实施策略
构建高中政治课堂教学生活化
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文献信息
篇名 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
来源期刊 高考 学科
关键词 高中政治 课堂教学 生活化 理性思考
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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1 黄种国 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
课堂教学
生活化
理性思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
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2185
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4
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1308
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