渗透情感,给体育课堂插上一双腾飞的翅膀

• 作者: 侯胜敏
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 情感教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G807.01

摘要

科学研究显示：真正影响一个人的智力、预示一个人是不是成功的原因并不是智商,而是积极的情感。有的人善于调整本人情感,便会拥有很多成功的机遇,取得更加优秀的成绩。具体到在小学体育教学中,教师同样要关注激发学生积极的情感,利用热情的讲授、形象的演示、恰当的启迪,调动学生参加体育教学的主动性,提升学生对体育学科的学习认同感。

作者信息

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1	侯胜敏		4	0	0.0	0.0