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摘要:
文章以武汉理工大学华夏学院为例,分析了当前电子商务专业校内实践能力培养模式现状,在当前高校转型发展大环境下提出了充分发挥学生的自主性及创新性,构建起一个立体的横跨课内、课外的校内学生自主实践体系.近年来的实施效果表明,这种校内学生自主实践体系对电子商务专业学生实践能力培养有着明显的提升作用.
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文献信息
篇名 电子商务专业校内学生自主实践体系构建研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 电子商务专业 实践体系 学生自主 校内实践
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 2944字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.019
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