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摘要:
随着时代的不断发展,经济发展水平的不断提高,我国的教育事业取得了显著的进步,就小学英语教学活动来说,随着新课改的不断深入,对于课堂活动开展的趣味性需求也就不断加强,因此,为了提高小学英语教学的质量,需要着重于对教育模式与方法进行创新与转变.通过对教育游戏概念的提出与开发,有效促进小学英语教学活动的开展,使得学生的英语成绩能够在新时代的发展环境中取得较大的进步.
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文献信息
篇名 浅析教育游戏在小学英语教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语 教学活动 游戏环节
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学活动
游戏环节
研究起点
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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