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摘要:
德育是学校实施素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中.对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用.德育教育工作,是班主任工作的基本内容,也是班主任工作的重要保证.
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文献信息
篇名 如何做好初中班主任的德育工作
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 班主任 德育 素质 心理学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2172字 语种 中文
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