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摘要:
目的:对人性化服务在儿科临床护理中的应用价值进行分析探讨。方法:将我院儿科2014年3月~2014年12月收治的150例患儿随机分为对照组和观察组,对照组75例患儿行常规护理干预,观察组75例患儿行人性化护理干预,对比两组患儿的护理质量及护理满意度。结果:观察组的护理质量评分显著高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组的护理满意度为96.00%,对照组的护理满意度为81.33%,观察组的护理满意度明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对儿科患儿开展人性化护理干预有利于提高护理质量,密切护患关系,在临床上值得推广应用。
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篇名 人性化服务在儿科临床护理实践中的应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 人性化护理 儿科 护理质量
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 【临床护理】
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号 R473.72
字数 1639字 语种 中文
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1 任海连 2 1 1.0 1.0
2 王明霞 4 2 1.0 1.0
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旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
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