从中考体育加试谈初中体育课教学

• 作者: 卫志兵
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 体育中考 加试 体育课教学
• 年，卷（期）: 2015,（54）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

随着国家体育中考改革进程的不断加快和完善，素质教育和体育教育在教育教学中有了相应的改进。初中学生升学过程中的体育加试，是落实初中体育教学工作的重要措施，同时促进了应试教育往素质教学方向的转变，是加强体育教学的重要手段。学生现阶段最主要的任务是实现自身的全面发展。中考中的体育加试对初中体育课的教学起到了一定的积极影响，从一定程度上，中考体育加试会使学生增加体育学习的紧张感，从而自觉地、主动地学习。为了更好地进行初中体育教学，教师要充分利用中考体育加试对体育教学产生的影响。有利就会有弊，中考体育教师同样会对体育教学产生一些负面的影响。如何在加强中考体育加试的同时完善体育教学，如何平衡这两者之间的关系，这些问题需要及时解决。