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健康教育对提高糖尿病患者依从性的影响
健康教育对提高糖尿病患者依从性的影响
作者:
熊晏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
糖尿病
健康教育
治疗依从性
血糖水平
摘要:
目的:探讨糖尿病患者在治疗过程中实施健康教育对其依从性的影响.方法:将我院收治的糖尿病患者70例作为研究对象,随机分为两组.对照组采用常规药物治疗,观察组在此基础上实施健康教育干预,观察两组的血糖改善情况和治疗依从性.结果:两组患者治疗前空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2 hFBG)指标差异无统计学意义(P>0.05),治疗后指标均明显降低(P<0.05),且试验组优于对照组(P< 0.05);患者疾病认知1分比例明显低于对照组,2分、3分比例高于对照组(P<0.05);在血糖监测、科学用药、饮食运动上的依从性比例均高于对照组(P<0.05).结论:对糖尿病患者进行健康教育,能够提高治疗依从性,增强疾病认知,促进血糖水平的平稳降低.
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文献信息
篇名
健康教育对提高糖尿病患者依从性的影响
来源期刊
深圳中西医结合杂志
学科
医学
关键词
糖尿病
健康教育
治疗依从性
血糖水平
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
188-190
页数
分类号
R473.58
字数
语种
中文
DOI
10.16458/j.cnki.1007-0893.2015.18.104
五维指标
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熊晏
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健康教育
治疗依从性
血糖水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
深圳中西医结合杂志
主办单位:
深圳市中西医结合临床研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-0893
CN:
44-1419/R
开本:
大16开
出版地:
深圳市福田区笋岗西路3002号
邮发代号:
46-167
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
18452
总下载数(次)
18
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