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高职英语教学改革探索
高职英语教学改革探索
作者:
郭扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
英语教学
改革
摘要:
纵观高等职业教育的发展,基于英语教学尚存矛盾,一方面在“职”的导向性上涉猎不深,另一方面在“考”的全面性上存在偏差,高职英语教育的根本教学任务以及职业服务能力的相关性不紧密,这就对这一学科提出了高标准和严要求。在国家倡导发展高职教育,亟需教育人才的理念下,围绕英语的听说读写基本功进行模块设置,实现语言为职业服务。
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篇名
高职英语教学改革探索
来源期刊
无线音乐·教育前沿
学科
文学
关键词
高职
英语教学
改革
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
172-172
页数
1页
分类号
H319
字数
1982字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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郭扬
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主办单位:
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9592
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