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摘要:
目前在高中生必修的几个科目中,数学、语文、英语这三门所占的比例是比较重的,其中数学难度较高。很多高中生在应对数学考试时总会出现一些意外情况,最终不但得到的分数不理想,也会给学生心里留下阴影,甚至影响其今后的考试情绪。为了尽量避免数学考试时出现不愉快的意外,笔者与众多高中生交谈后,总结出部分应对数学考试的方法,希望能够帮助更多高中生找到属于自己的应对方式。
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文献信息
篇名 高考初接触--高中生如何应对数学考试
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 应对方法 高中生 数学考试
年,卷(期) 2015,(41) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 362-362
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马兰 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应对方法
高中生
数学考试
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
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