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会计教学中对职业判断能力培养的问题研究
会计教学中对职业判断能力培养的问题研究
作者:
汤婵娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
会计教学
会计职业判断能力
问题
建议
摘要:
当前,随着经济的飞速发展,会计改革与制度的变迁也在紧罗密布地进行着。为了更好地顺应会计的发展,提高学生就业的适应能力,把会计职业判断能力的培养作为当前会计教学的重要内容,是符合会计发展的需求,也是会计人员在岗必备的基本素质和工作能力。新会计准则的实施为会计账务处理拓展了空间范围,同时也提升了会计职业判断力的标准。如何将学生培养成为具有较强的职业判断能力,是每一个教师都要认真研究与探讨新的会计教学课题。本文就会计教学中对职业判断能力的培养进行探讨,并提出一些建议措施。
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篇名
会计教学中对职业判断能力培养的问题研究
来源期刊
科技与企业
学科
关键词
会计教学
会计职业判断能力
问题
建议
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
管理锦囊
研究方向
页码范围
33-33
页数
1页
分类号
字数
2841字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汤婵娟
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问题
建议
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与企业
主办单位:
中国科普作家协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-9207
CN:
11-3096/N
开本:
小16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-282
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
33127
总下载数(次)
65
总被引数(次)
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