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摘要:
初中英语教学中采用自主—合作学习模式是新课改的要求和提高教学质量的有效手段。在运用过程中要针对目前存在的问题,想尽一切办法增强教学的趣味性,调动学生积极性;相信学生,充分落实学生的主体地位;在合作学习中培养学生的团结合作精神。
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文献信息
篇名 初中英语自主—合作学习的实践探究
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 初中 英语教学 自主—合作学习 现状 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 龚旻 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语教学
自主—合作学习
现状
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
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