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摘要:
伴随着我校教改科研课题《“五环”学案课堂教学模式》的立项和实施,优质的学案成为实现高效教学课堂的基石。本文就如何编制优质高中化学学案展开讨论,从学习目标、知识链接、问题导思导学、当堂检测到总结反思分别做详细论述。
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文献信息
篇名 优质学案,实现高效高中化学课堂的基石
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 学案 高效 高中化学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.8
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1 李春英 2 0 0.0 0.0
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学案
高效
高中化学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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