作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合唱,作为教化儿童、提高课程水平的手段,其意义在逐渐增长。训练少儿合唱必须要考虑到儿童的年龄和兴趣。儿童心智的灵敏性使他们往往思想不集中、行为不可预知,所以排练儿童合唱必须善于“察言观色”,随机应变。对待少儿合唱团,指挥既要找到与孩子合理的交流方式,还要完成专业技术方面的任务,建立下一步工作的基础,使儿童保持兴趣、活力与情绪。
推荐文章
谈少儿合唱教学的方法
合唱
排练
难点
策略
合唱训练探究
气息
声音视唱
艺术处理
童声合唱训练刍议
童声合唱
训练策略
守恒
对话
照应
浅谈合唱训练的方法
习惯培养
基础训练
声部练习
艺术处理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议少儿合唱训练
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 少儿 合唱 训练
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆琳 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少儿
合唱
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
论文1v1指导