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摘要:
土地资源遥感课程鉴于其知识综合性强、实践性强、专业化教育性强的特点,在深入的教学和实践中必须深化其改革措施,从培养学生的学习自主性,增强学生学习的创造性等几方面入手.通过深入提高教师素质,增强学生的创造性思维;加强实践教学,增强学生的自我动手能力;加强考评体系的改革,增强学生的自主学习能力;开创学术环境,增强学生的视野等几方面的改革,切实做好该课程的建设和实践教学改革工作.
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文献信息
篇名 土地资源遥感课程建设及实践教学改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 土地资源遥感 土地资源管理 课程建设 实践教学
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G712
字数 2788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭娜 成都理工大学土地资源管理系 29 349 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
土地资源遥感
土地资源管理
课程建设
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
论文1v1指导