“校企双元”高职成人教育质量管理机制的研究与实践

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企双元 高职成人教育 质量管理机制
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 培德◆管理◆人才
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展,社会对人才在质量及数量方面需求的急剧提升,使作为高素质专业应用型人才培养基地的高职院校,近年来获得了巨大的发展,不仅在教学模式及理念方面进行了有效的改革创新,也为社会提供了大量的专业应用型人才,尤其是高职成人教育模块,其通过采用“校企双元”模式,有效地提升了人才培养质量,促进了成人教育者职业技能的提升,其对推动我国社会经济的健康可持续发展,也有着积极作用.就“校企双元”高职成人教育质量管理机制的重要作用进行详细的分析,并在此基础上对“校企双元”高职成人教育质量管理机制的创新实践情况进行详细探讨.