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摘要:
情景教学法是一种现代化的教学方法,其实施途径是由教师根据实际教学内容、教学目的以及教学要求合理的为课堂教学营造一个有利的教学情境,这种教学情境有利于提高学生对课堂学习的主动性和积极性,对学生的学习兴趣起到一定的激发作用,通过合理的情境可以使学生全身心的投入到课堂学习活动中从而起到良好的教学效果.本文从中学英语教学中情景学习的意义入手,对情景教学法在中学英语教学中的应用进行了分析和探讨.
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文献信息
篇名 情景教学法在中学英语教学中的应用
来源期刊 商品与质量 学科
关键词 情景教学法 中学英语教学 应用
年,卷(期) 2015,(41) 所属期刊栏目 产学研论坛
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
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