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摘要:
科技的发展为教育改革提供了强大的硬件支持,网络的兴起成为知识爆发的导火索,传统的教育模式正在接受巨大的挑战。2012年至2013年,MOOC闯进人们的视线,出现伊始就被世界各地的高等教育学府广泛接受。 MOOC,即大规模在线开放课程(Massive Open Online Course),是一种新型在线教学模式,它不同于以往的在线学习或者网络教育视频。 MOOC名字本身就将它与传统的网络教学或远程教育模式区分开来。这种大规模在线开放课程对学生的素质培养起到了非常好的辅助作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 加强大学生素质培养的新途径--MOOC(慕课)的发展及应用
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 MOOC 素质培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 208-208
页数 1页 分类号
字数 1555字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋菊 装甲兵技术学院基础部外语教研室 23 8 1.0 2.0
2 孙静雪 装甲兵技术学院基础部外语教研室 14 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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