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摘要:
本文通过对某地级市考级点考级现状的调查与分析,窥探当前我国社会音乐考级的整体状态,了解到社会音乐考级这一热点现象的具体状况,以调查问卷的形式并结合笔者多年来参与考务工作的现实体验就这些现象的原因和利弊进行具体问题具体分析,并提出了促进社会音乐考级这一社会音乐教育模式健康发展的思考.
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 某地级市社会音乐考级现状调查与思考
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐考级 问卷 调查 分析
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 2235字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩欣华 天津师范大学音乐与影视学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐考级
问卷
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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