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摘要:
定向运动是智力与体力并重的一项运动,属于健康智能型的体育项目。对于初中阶段学生而言,符合他们的身心特点,即可强健体操,也能培养他们的独立思考能力,因此,开展定向运动,已成为《义务教育体育课程标准》的明确规定。所以,把定向运动融入初中体育实践教学中,是身为初中体育教师广泛关注和重点研究的课题。
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文献信息
篇名 在初中体育教学中开展定向运动的实践和探索
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 初中体育 定向运动 必要性 途径
年,卷(期) 2015,(41) 所属期刊栏目 体艺教育研究
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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