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内容分析
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文献信息
篇名 谈谈认识度与教学度的关系
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 教育
关键词 认识度 教学度 课堂教学评估 关系
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雁 27 4 1.0 2.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
认识度
教学度
课堂教学评估
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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