新媒体环境下艺术设计专业开展交互式网络课堂的必要性

• 作者: 罗惠
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 互联网技术 教育现代化 交互式教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 3094字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展,基于互联网技术的网络教学已成为一种重要的教学辅助手段.越来越多的教师及管理者都能开始利用现代信息技术尤其是互联网来促进工作,提高效率.各大企事业单位也纷纷建立面向员工和面向客户的知识库.如何能更好的利用现代信息技术为教学工作服务,会是今后一项重点工作.将课堂教学与互联网结合起来,是这一工作的突破口,尤其将优秀的校本资源利用信息网络技术进行展示、交流、传播.但是,我们也看到了传统的网络平台已经束缚了信息化的发展,不能满足当前教育现代化发展的趋势;传统的拍摄方式也已适应不了当前对优质资源的迫切需求;传统的以"教"为主的教学模式已经在向以"学"为主的教学模式过渡,交互式教学的课堂(包括网络课堂)将是今后发展的趋势.对于企事业单位而言,知识的形式更加具象,也更加贴近实践操作,单纯的书本化、填鸭式教学根本无法满足实际的需求,因此教学培训互动的要求更加迫切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗惠	邵阳学院艺术设计系	10	1	1.0	1.0