康复健康教育指导表在脊髓损伤患者康复护理中应用效果观察

• 作者: 吕莉 张兆平 沙承承
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 康复健康教育 指导表 脊髓损伤 效果
• 年，卷（期）: 2015,（49）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 字数: 617字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨康复健康教育指导表对脊髓损伤患者康复护理健康教育的作用。方法将50例脊髓损伤患者随机分为实验组和对照组，对照组实施常规模式下的护理健康教育，实验组应用康复健康教育指导表实施护理健康教育，两组患者在健康教育前后分别用问卷调查表进行评价。结果实验组患者并发症发生率明显低于对照组（<0.01）；实验组患者健康教育质量、疾病认知能力、满意度均明显高于对照组（<0.01）。结论临床应用康复健康教育指导表对脊髓损伤患者进行康复护理健康教育能减少并发症的发生率、营造和谐护患关系、促进患者康复，具有临床使用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙承承	安徽医科大学第一附属医院康复医学科	6	5	1.0	2.0
2	张兆平	安徽医科大学第一附属医院康复医学科	9	15	2.0	3.0
3	吕莉	安徽医科大学第一附属医院康复医学科	8	6	1.0	2.0