作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
少数民族大学生肩负着在民族地区培育和践行社会主义核心价值观的历史重任。“诚信”是社会主义核心价值观在个人层面确定的价值标准,诚信教育的效果直接影响少数民族大学生的价值取向。文章在调查少数民族大学生诚信现状的基础上,分析少数民族大学生诚信教育中存在的问题,并探索提高少数民族大学生诚信水平的有效途径。
推荐文章
少数民族大学生社会主义核心价值观培育路径研究
少数民族大学生
社会主义核心价值观
培育
少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育研究 ——以云南民族大学为例
社会主义
核心价值观
认同教育
少数民族
大学生
新媒体环境下贵州省少数民族大学生社会主义核心价值观教育探索
新媒体
少数民族大学生
社会主义核心价值观教育
阅读推广与新疆少数民族大学生社会主义核心价值观培育
阅读推广
少数民族大学生
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观视阈下少数民族大学生诚信教育研究
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 少数民族大学生 诚信教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昕华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
少数民族大学生
诚信教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
论文1v1指导