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摘要:
高中地理是中学学科教学体系中一门特殊学科,它知识内容复杂,综合性强,与其他学科间横向联系密切。加强高中地理科际联系,要求我们必须转变和更新教育教学观念,必须完善和提高自身知识能力的结构水平。在综合化的思想指导下,有条不紊地进行学科教学的改革和探索,必将对高中地理教学质量的全面提高和学生素质的全面培养产生深远的影响。
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文献信息
篇名 加强高中地理科际联系浅析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中地理 联系实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 297-297
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
联系实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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