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摘要:
目的 探索目前针对糖尿病患者开展健康教育的适宜方法.方法 回顾了糖尿病健康教育的历史沿革以及我国开展糖尿病健康教育的方式及经验.18年来,我院通过开展医护人员的培训,提高教育者的水平.利用周末的时间开展了糖尿病教育大讲堂、护理教育小课堂、个别辅导等多种形式的健康教育.通过“基础胰岛素临床规范化使用优化管理项目”对需要进行胰岛素治疗的患者进行管理.针对我们在健康教育上存在的问题,展望了PDCA循环结合糖尿病全程健康教育模式,授权教育模式,结构化教育模式等新的教育模式带来的变化和取得的效果.结论 糖尿病健康教育正在从传授式教育向以患者为中心的主动参与方向改变.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育的实践与发展趋势
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 糖尿病 健康教育 消渴
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学术论著
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 3527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2015.09.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张越巍 首都医科大学附属北京天坛医院医院感染管理处 49 277 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
消渴
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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