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摘要:
适时恰当地运用信息技术来辅助教学,创设生动有趣的情境,引导学生自主发现,化抽象为直观,形象具体、动静结合、声色兼备,可以较好地展示知识的形成过程,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 合理运用信息技术,提高数学课堂效率
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 信息技术 自主发现 课堂效率
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G424.21
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
自主发现
课堂效率
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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