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摘要:
培养适应经济发展和产业转型升级的高素质技术技能型人才,是社会赋予高职教育的庄严责任.中国高职教育经过十多年的快速发展,已经从量的扩张发展到质的提升,文化自觉已成为高职院校可持续发展的客观要求.本文以六安职业技术学院在人才培养模式创新中的文化自觉和文化自信为例,阐释高职院校只有以文化自觉和文化自信为引领,才能为学校可持续性发展提供不竭的动力.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以文化自觉和文化自信引领高职院校可持续性发展——以六安职业技术学院为例
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 文化自觉 文化自信 人才培养模式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文化思想信息
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 3690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏兴 13 42 4.0 6.0
2 葛向东 6 18 2.0 4.0
3 江玉才 9 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
文化自觉
文化自信
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
总下载数(次)
23
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