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诊所法律教育路径之反思
诊所法律教育路径之反思
作者:
曹金娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
诊所法律教育
法律思维
困境
反思
摘要:
在新的时代机遇和历史挑战下,中国法学教育肩负着培养适应新环境知识精英的重要使命,而教学方法直接影响着这一效果的实现。本文以美国先进的诊所法律教育为启迪,结合中国法律教育的实际情况进行分析,认为中国的法律教育应以法律思维的培养为主要目标,而诊所法律教育正是实现这一目标的最好方法。
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诊所法律教育路径之反思
来源期刊
学园
学科
政治法律
关键词
诊所法律教育
法律思维
困境
反思
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
D90
字数
3949字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹金娟
江苏财经职业技术学院人文艺术与法律学院
11
4
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2.0
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研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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