论法律诊所教学法的价值

• 作者: 姜素红
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法学教育 法律诊所 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 5283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2005.05.050

摘要

我国法学传统教学方法由于受传统法学教育的目标定位及教育模式所致,不利于培养学生掌握运用法律的实践能力.因此,对传统教学方法进行改革已刻不容缓.法律诊所教学方法能激发学生的主体意识和主动性,有助于培养学生的创新能力,有利于培养学生的法律职业道德意识,能促进立法的不断完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜素红	中南林学院法学院	14	138	7.0	11.0