应用案例分析教学法提高护生的法律意识

• 作者: 郑亚男 金向英
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 法律意识 案例分析教学法
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 1763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2010.03.039

摘要

目的 应用案例分析教学法提高护生的法律意识.方法 将200名护生按实习年度分为对照组与观察组各100人,对照组用传统方法教学,观察组用案例分析法教学;自行设计评价表,观察两组护生法律知识掌握程度、护理操作中证据资料收集水平及对教学方式满意度.结果 观察组法律知识理论考核、操作中证据资料收集成绩优于对照组,对教学方式满意度高于对照组.结论 案例分析教学法可提高护生法律意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金向英		12	64	4.0	8.0
2	郑亚男		2	20	1.0	2.0