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摘要:
高中信息技术教学应该从提升学生应用技能、为学生打造终身学习平台、建立特色信息课程、引导学生合作探究等多个方面对教学进行改革,促进学生全面发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革教学模式提高教学效率--新课改下高中信息技术教学模式初探
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中信息技术 信息素养 信息环境
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程改革
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G633.67
字数 3601字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.07.109
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1 姚玉婷 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
信息素养
信息环境
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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