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怎样更好地开展语言区之我见
怎样更好地开展语言区之我见
作者:
叶苇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言区
评比活动
小伙伴
语言能力
图片新闻
纸偶
实验幼儿园
家庭化
自编自导
一本
摘要:
去年我园开展了各班区域评比活动,在教师们的精心准备下各班区域活动开展地越来越红火,我班也一样,我班孩子们的自主性越来越强,"今天我想玩益智区""美工区做朵玫瑰花""我想去建构区搭个城堡"孩子们总能自信地说出自己的想法。玩什么,怎么玩,由他们自己说了算。相对于热热闹闹的建构区、美工区、益智区等,班上的语言区总是显得冷冷清清。到底是什么原因让孩子们不愿光顾语言区?那如何才能让语言区受到孩子们的喜爱呢?
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评比活动
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纸偶
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家庭化
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一本
年,卷(期)
wldh_2015,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-98
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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叶苇
2
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文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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