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摘要:
大学英语教学虽然已经有了几十年的实践经验和理论研究,但是在教学大纲、教学方法和应当取得的教学效果方面不断有争论.不断出现的争论声说明大学英语教学方面存在着许多问题.为取得更好的学习效果,授予学生一种更有效的语言工具,对于大学英语的教学和研究尤为重要.本文在探索目前大学英语教学存在的问题的基础上,提出了提高大学英语教学效果的对策.
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文献信息
篇名 对于大学英语教学改革的思考
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 大学英语 教学改革 人文素养 课程体系
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏秀芳 青岛科技大学外国语学院 9 3 1.0 1.0
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