作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
七年级数学学习方法引导策略探究
七年级数学
学习方法
引导策略
苏教版七年级生物教材特点浅析
新课改
教材版本
教学过程
七年级数学"错题资源"有效利用的实践研究
七年级数学
错题资源
有效利用
实践方案
七年级数学课堂教学策略研究
七年级数学
课堂教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 七年级数学教材例题处理策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋小颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导